講師／林清盛（飛碟聯播網主持人）
文／劉光容（寫寫字採編學堂第五屆學員）攝影／大樹影像

地震之後，任何話題都是必須要更加小心翼翼去碰觸的。要如何掌握節目的設計，提供必要的資訊，甚至安慰受傷的心呢？清盛在課堂上說起一人電台時常是仰賴主持人過去深厚的累積，無論是臨時抽換題目，還是採訪任何人，都可以有足夠的經驗與背景知識來設計節目。我想起自己創作的過程中，所有作品都是從自己出發。而編採中，主題、訪者、訪綱也都和大家討論想要呈現的內容息息相關。

課程下半場，清盛和徐大大的對談中提及媒體該如何與受訪者互動的，這之中要如何拿捏自己立場、需要有同理嗎？這簡直是大哉問。我們整個社會訓練人們要去思辯，會去揭發事實，逼著媒體要還原事件原貌，但又有多少時刻可以放下對事實的執著，多去照顧事件的主角，安撫對方的心？（而又不被稱作是濫情？）徐大大提及的自動導航系統開啟時，時常是目的性的針對話語，想要問出個答案，所以時常造成嗜血的媒體形象出現。

但如果在採訪過程中，適時覺察對方的需要而有不同的關係建立呢？

後來我發覺到，其實採訪也可以是療癒的一種。讓受訪者透過「説」，説出自己的心聲，建立信任關係，讓受訪者知道自己從來不是孤單的，相信自己的聲音是可以被傳達出來的，那麼，短短訪談時間的陪伴，或許也可以成為療癒的一個方式。

最後Q&A時間，我很喜歡清盛說的，如果所說的都是事實，就不用擔心自己的立場會侷限自己， 反而會有更多的資訊湧入共同形塑真實。真實不一定是顯而易見的，我想起過去的兒少工作、體驗教育也是如此，透過一個又一個的事件，讓孩子們意識到平常不同的自己，意識到自己的狀態，慢慢露出冰山的底層，讓陪伴者觸碰核心，所有的狀態都更顯明朗，我想透過慢慢的挖掘真實，對於受訪者，也是一種療癒的方式吧。

課堂後，同學的貼文同樣精彩，一個一個線索跳出來，好像慢慢的也在編織一張大的、屬於療癒的網。我想像屬於療癒的這張網，它在夜空中銀閃閃的發著光，能夠承接住正在下墜的心、觸碰每一個焦慮的思緒，網住每個游離的靈魂，給予更深的祝福。